{rfName}

Indexat a

Llicència i ús

Citacions

Altmetrics

Anàlisi d'autories institucional

Santonja, RicardoAutor o coautorCobo, AngelAutor (correspondència)Raposo, Javier FcoAutor o coautor

Compartir

27 demaig de 2025
Publicacions
>
Capítols de llibre
No

Lego Lab

Publicat a:Study And Application Of Nurbs And Free-Form Surfaces For Design And Architecture . 43 156-163 - 2024-01-01 43(), DOI: 10.1007/978-3-031-57575-4_19

Autors: Santonja, Ricardo; Cobo, Angel; Raposo, Javier Fco

Afiliacions

Springer Heidelberg, Tiergartenstr 17, D-69121 Heidelberg, Germany - Autor o coautor
Tech Univ Madrid, Madrid, Spain - Autor o coautor

Resum

LEGO LAB is a pedagogical experience developed at the university level that investigates how play can stimulate curiosity, creativity and self-learning in adolescents and adults. An experimental process where, through different activities and oriented exercises, the game system with Lego pieces is used as a common thread for learning the tools of architectural graphic expression in new generations of architects. A pedagogical strategy that simultaneously runs through multiple analog and digital processes that are fundamental in the communication and ideation of contemporary architecture.

Paraules clau

ArchitecturArchitectureGamificationLegoPlay

Indicis de qualitat

Impacte i visibilitat social

Des de la dimensió d'influència o adopció social, i prenent com a base les mètriques associades a les mencions i interaccions proporcionades per agències especialitzades en el càlcul de les denominades "Mètriques Alternatives o Socials", podem destacar a data 2025-11-03:

  • L'ús d'aquesta aportació en marcadors, bifurcacions de codi, afegits a llistes de favorits per a una lectura recurrent, així com visualitzacions generals, indica que algú està fent servir la publicació com a base del seu treball actual. Això pot ser un indicador destacat de futures cites més formals i acadèmiques. Aquesta afirmació està avalada pel resultat de l'indicador "Capture", que aporta un total de: 3 (PlumX).

És fonamental presentar evidències que recolzin l'alineació plena amb els principis i directrius institucionals sobre Ciència Oberta i la Conservació i Difusió del Patrimoni Intel·lectual. Un clar exemple d'això és:

  • Assignació d'un Handle/URN com a identificador dins del Dipòsit en el Repositori Institucional: https://oa.upm.es/87283/

Com a resultat de la publicació del treball en el repositori institucional, s'han obtingut dades estadístiques d'ús que reflecteixen el seu impacte. En termes de difusió, podem afirmar que, fins a la data

  • Visualitzacions: 114
  • Descàrregues: 15

Anàlisi del lideratge dels autors institucionals

Aquest treball s'ha realitzat amb col·laboració internacional, concretament amb investigadors de: Germany.

Hi ha un lideratge significatiu, ja que alguns dels autors pertanyents a la institució apareixen com a primer o últim signant, es pot apreciar en el detall: Primer Autor (SANTONJA JIMENEZ, RICARDO) i Últim Autor (RAPOSO GRAU, JAVIER FCO.).

l'autor responsable d'establir les tasques de correspondència ha estat COBO ARÉVALO, ANTONIO.