{rfName}
Ap

Indexat a

Llicència i ús

Icono OpenAccess

Citacions

Altmetrics

Impacte en els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS)

Anàlisi d'autories institucional

Martin Sanchez, Domingo AlfonsoAutor o coautorCostafreda Mustelier, Jorge LuisAutor o coautorGarcia Laso, AnaAutor o coautor

Compartir

12 demarç de 2021
Treballs presentats en congressos o altres esdeveniments
>
Comunicació
Sí

Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Publicat a:V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación (Madrid. . 2019) - 2019-10-09 (), DOI: 10.26754/CINAIC.2019.0091

Autors: Ana García Laso; Domingo Alfonso Martín Sánchez; Jorge Luís Costafreda Mustelier; Elena Núñez Varela; Juan Antonio Rodríguez Rama

Afiliacions

Universidad Politécnica de Madrid - Autor o coautor

Resum

Paraules clau

Quality education

Indicis de qualitat

Impacte bibliomètric. Anàlisi de la contribució i canal de difusió

Independentment de l'impacte esperat determinat pel canal de difusió, és important destacar l'impacte real observat de la pròpia aportació.

Segons les diferents agències d'indexació, el nombre de citacions acumulades per aquesta publicació fins a la data 2025-07-31:

  • Open Alex: 6

Impacte i visibilitat social

Des de la dimensió d'influència o adopció social, i prenent com a base les mètriques associades a les mencions i interaccions proporcionades per agències especialitzades en el càlcul de les denominades "Mètriques Alternatives o Socials", podem destacar a data 2025-07-31:

  • L'ús d'aquesta aportació en marcadors, bifurcacions de codi, afegits a llistes de favorits per a una lectura recurrent, així com visualitzacions generals, indica que algú està fent servir la publicació com a base del seu treball actual. Això pot ser un indicador destacat de futures cites més formals i acadèmiques. Aquesta afirmació està avalada pel resultat de l'indicador "Capture", que aporta un total de: 44 (PlumX).

És fonamental presentar evidències que recolzin l'alineació plena amb els principis i directrius institucionals sobre Ciència Oberta i la Conservació i Difusió del Patrimoni Intel·lectual. Un clar exemple d'això és:

  • El treball s'ha enviat a una revista la política editorial de la qual permet la publicació en obert Open Access.
Seguint amb l'impacte social del treball, és important destacar el fet que, pel seu contingut, pot ser assignat a la línia d'interès de ODS 4 - Quality Education, amb una probabilitat del 48% segons l'algoritme mBERT desenvolupat per Aurora University.

Anàlisi del lideratge dels autors institucionals

Hi ha un lideratge significatiu, ja que alguns dels autors pertanyents a la institució apareixen com a primer o últim signant, es pot apreciar en el detall: Últim Autor (GARCIA LASO, ANA).