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ID: APS 2023.03.02.

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Análisis de autorías institucional

Cobeta Gutierrez, IÑigoCoordinador del proyecto total, red o consorcioToribio Marin, CarmenColaborador/a

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Crealab

Investigadores/as: COBETA GUTIERREZ, IÑIGO; TORIBIO MARIN, CARMEN

Afiliaciones

Resumen

Crealab: en el IES Calderón en Pinto se ha propuesto la transformación de un patio sin uso en un ágora pedagógica ajardinada e inclusiva con un aula de emprendimiento. Se ha contado con la participación de los alumnos del grado de Fundamentos de la Arquitectura en las propuestas de alternativas para la intervención en esos espacios, que fueron discutidas con los alumnos del IES. Además de los resultados en docencia y en transferencia a la sociedad, ha tenido otros en forma de publicaciones. Se ha pedido una ampliación, que ha sido concedida para este curso. (Summary); o Resultados en congresos y publicaciones: participación en JIDA’23. XI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (17/11/2023), coautora de la comunicación “Crɘalab: Punto de encuentro entre los estudiantes de arquitectura y secundaria” (actas publicadas); participación en el VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación (CINAIC 2023, 10/10/2023), coautora de la comunicación El Jardín Docente y Aula de Emprendimiento Crɘalab Pinto (actas publicadas). o Resultados de transferencia a la sociedad: transformación de un patio en un ágora pedagógica ajardinada e inclusiva con un aula de emprendimiento en el IES Calderón en Pinto. o Resultados de transferencia en docencia: participación de los alumnos del grado de Fundamentos de la Arquitectura en las propuestas de alternativas para la intervención en esos espacios, que fueron discutidas con los alumnos del IES. (Most relevant results)

Palabras clave

Instituciones participantes

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